Pergeseran paradigma dalam dunia industri saat ini menuntut setiap individu untuk memiliki keterampilan yang relevan dan adaptif. Dalam konteks ini, peningkatan mutu pendidikan menjadi elemen krusial untuk menjembatani kesenjangan antara kurikulum formal dan kebutuhan nyata di lapangan kerja. Pendidikan non-formal, seperti pusat kegiatan belajar masyarakat, kursus singkat, dan pelatihan vokasi, menawarkan fleksibilitas yang sangat dibutuhkan. […]